一、项目背景与思路：聚焦业务重点与讲师培养

    随着企业转型，新商业模式和新业态的呈现，人才转型学习成为企业发展的基础，同时，随着人才一直增加和人才流动加快，建立新人快速学习成长的培养体系尤为重要。本项目与www.34511.com大学合作共办，也是继《组织经验萃取项目》后的又一组织知识与经验开发项目，旨在培养一批掌握课程开发方法和技术的人才，以点带面，增进公司知识经验体系的进一步梳理和有效浮现，进而辅助员工学习掌握相关知识技能。

    首批人员培养将聚焦在新业态业务基础知识、运营风险管理强化、企业核心业务等方向的课程开发和讲师步队培养。后续将总结本次经验，一直为各业务单元培养懂业务、精专业、会浮现、善表白的课程开发和内训师步队，传承组织知识与经验，助力企业发展。

二、项目实施-开发阶段：内训课程开发与设计工作坊

     www.34511.com一致于2019年11月10-12日进行了《内训课程开发与设计》的课堂培训，邀请了www.34511.com大学专职讲师、在课程开发方面有丰富经验的杨雄飞老师担负课程讲师和后续指导工作。

     提炼绩优人员工作行为背地蕴藏的专业知识与经验，并转化为授课对象想要学、听得懂、有收获的内训课程，需要花费大量的精力与人力。在杨雄飞老师的率领下，学员们进行了连续三天两夜的脑力激荡，系统学习了如何以授课对象为中心并结合公司业务实际需求，建构课程逻辑，并通过“课程开发五步法”模式进行课程整体与单元教学设计，打造切实解决学员工作场景难题的内训课程。后续并就各分组所开发出的课件初步结果进行了局部展示与试讲认证，此次试讲认证同时邀请了学员所在部分领导担负专业评委，专业评委从业务角度给予指导意见。

三、项目实施-认证阶段：组织首批次评审认证

     依据www.34511.com大学的阶段性验收结果，为了进一步完善各位老师的课程开发结果，完成6门课程与讲师的首批次认证，人力资源部组织相关部分负责人与各位老师进行修改沟通， 并于2020年3月24-27日组织首批课程现场评审认证。

     首批次课程与讲师目录：

     各位讲师为了本次试讲评审做了精心准备，屡次优化培训课件，制定了详细的备课计划。在课堂上展现出自信与扎实的专业知识，并加强了与学员的互动。疫情背景下，避免现场人员集中，人力资源部调剂优化了评审认证形式，结合现场授课、录制视频、名师点评与线上直播等多种方法，完成对以上6门课程、6名讲师的认证。www.34511.com大学专家老师通过视频方法进行评审。最终经www.34511.com大学评审，首批次6门课程与6名讲师通过评审认证。

     为期近半年的师课共建项目，让每一位参加培训的小伙伴都感受到了作为内训师的奇特魅力，以及课程开发设计从理论框架构建到浮现的来之不易。此次集中训练营再到首批课程评审认证，受到了参加讲师与评委的一致好评，高强度与高投入度的付出，同样也意味着高效率与高标准的结果产出。

      首批次课程认证的结束，也为后续二、三批次认证打下坚实基础，也意味着首批次认证课程精雕细琢阶段的开始，讲师们将根据指导意见对课件进行进一步的打磨完善，形成可浮现可推广的标准化课件。依据培训计划，首批次认证课程于5-6月份陆续以乐选课堂的方法进行了现场授课，同时已上传www.34511.com大学在线学习平台进行展播。